Termin: Der Workshop ist auf zwei Tage aufgeteilt:
02.12.2024 und
09.12.2024,
jeweils 9 bis 12 Uhr,
dazwischen findet eine Online-Selbstlernphase statt
Kursbeschreibung:
Ziel des Workshops ist es zu erarbeiten, wie Moodle in der eigenen Lehrveranstaltung für die Begleitung und Anregung von Lernprozessen im Selbststudium aktivierend und motivierend gestaltet, genutzt und eingesetzt werden kann. Leitende Fragen, die um die Fragen der Teilnehmenden ergänzt werden, sind dabei: Wie erreiche ich, dass die Studierenden Moodle auch wirklich nutzen? Wie intensiv begleite ich Lernprozesse in Moodle als Lehrende:r und bin in diesem Lernraum präsent? Wie verzahne ich Phasen des Selbststudiums in Moodle mit meinen Präsenzveranstaltungen? Dafür sollen verschiedene Szenarien des Lernens mit Moodle unter die Lupe genommen und Antworten auf die leitenden Fragen vor dem Hintergrund der Spezifika der eigenen Lehrveranstaltung gefunden werden.
Lernraum Moodle aktivierend und motivierend einbinden
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