Qualifizierungsportal der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Schreiben ist ein Prozess, der sich aus vielen aufeinander folgenden und sich gegenseitig bedingenden Arbeitsschritten zusammensetzt – das ist sicherlich die grundlegende Einsicht der jüngeren Schreibforschung. So wichtig es ist, frühzeitig ins Schreiben zu kommen, so wichtig ist es auch, das Schreiben aktiv zu beenden. Denn es sind gerade die letzten Arbeiten, die das Niveau eines Textes noch einmal deutlich anheben können. Sie verlangen vor allem Distanz zum eigenen Text. Doch wie ist diese Distanz zu erreichen? Worauf ist am Ende eines Schreibprojekts zu achten, welche Schritte müssen eingeplant werden und wieviel Zeit benötigen sie? Und wie lässt sich mit dem Druck, der das Ende meist begleitet, mit Selbstfürsorge umgehen?

Diesen Fragen werden wir im Kurs nachgehen – in einer Mischung von Erfahrungsaustausch und Vermittlung entsprechender Techniken und Strategien. Er richtet sich vor allem an Promovierende, die sich mit ihrer Dissertation langsam dem Ende nähern.