Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten mit generativer KI – Chancen, Grenzen und reflektierte Anwendung
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Generative KI-Tools wie ChatGPT können im wissenschaftlichen Arbeiten auf vielfältige Weise unterstützen – sei es beim Entwickeln von Ideen und Forschungsfragen, schnellen Erstellen erster Textentwürfe, beim Strukturieren von Argumentationen, beim Überarbeiten und Präzisieren von Texten, bei der Literaturarbeit oder beim Automatisieren von Routineaufgaben wie Formatierungen oder Gliederungen. Auch als Kreativwerkzeug eröffnen sie neue Wege, Denkblockaden zu überwinden und Perspektiven zu erweitern.
Der Workshop vermittelt praxisnah Grundlagen, wie solche Tools effizient eingesetzt werden können – und wo es sinnvoll ist, bewusst auf ihren Einsatz zu verzichten. Dabei geht es um zentrale Fragen wie:
- Wie können KI-Tools den wissenschaftlichen Arbeitsprozess unterstützen?
- An welchen Stellen im Arbeitsprozess ist ihr Einsatz besonders hilfreich?
- Wo macht es aus rechtlicher, ethischer, pragmatischer oder didaktischer Sicht Sinn, auf KI zu verzichten?
- Was ist aus der Perspektive guter wissenschaftlicher Praxis beim Einsatz von KI zu beachten?
Die Teilnehmenden erproben konkrete Anwendungsszenarien am Beispiel der Plattform ChatGPT, reflektieren Chancen und Grenzen und diskutieren gemeinsam, wie ein produktiver und verantwortungsvoller Umgang mit generativer KI im Studium und in der Forschung aussehen kann.
Der Workshop richtet sich an alle, die ihre wissenschaftliche Praxis mit KI reflektieren und weiterentwickeln möchten.
Achtung! Hybrid-Veranstaltung: morgens in Präsenz und nachmittags online (via Zoom)
